今年5月17日是第三十六個“全國助殘日”，在助殘日到來之際，國家中小學智慧教育平臺的特殊教育板塊完成了全新改版升級，進一步優(yōu)化了欄目布局，接下來就一起來了解本次升級的具體內(nèi)容——

本次升級后，特殊教育板塊形成了“6+1”的全新欄目結(jié)構(gòu)，也就是：

“課程教學”“特教教材”“融合教育”“孤獨癥教育”“送教上門”“政策經(jīng)驗”

6

個一級欄目，加上

1

個

“活動專區(qū)”

，目前板塊內(nèi)的資源總量已經(jīng)達到

4000

余條，覆蓋了視力障礙、聽力障礙、智力障礙、孤獨癥等不同類型有特殊教育需要的學生，可以滿足不同學段、不同障礙類型學生的教育教學相關(guān)需求。

本次改版升級圍繞一線特教教師、特殊學生以及學生家長的實際需求打造，重點增強了平臺資源的針對性和實用性，各欄目具體內(nèi)容如下：

“課程教學”欄目

統(tǒng)籌整合了特殊教育教材示范培訓、教師教學基本功展示、精品課程以及光明影院等各類內(nèi)容，為一線特教教師打造了一個集合備課參考、能力提升、教學拓展于一體的專屬資源平臺，幫助教師快速找到適配不同教學場景的優(yōu)質(zhì)教學內(nèi)容。

“特教教材”欄目

按照障礙類型、學段對已經(jīng)通過審定的盲、聾、培智三類義務(wù)教育實驗教科書資源做了清晰梳理，方便教師根據(jù)自身需求檢索使用。

“融合教育”欄目

針對普通學校開展融合教育的實踐需求，提供了教學設(shè)計方案、隨班就讀支持策略、融合教育國家級示范性培訓以及一線優(yōu)秀實踐案例等實用內(nèi)容，幫助普通學校提升融合教育的開展質(zhì)量。

“孤獨癥教育”欄目

聚焦孤獨癥教育的難點問題，提供了隨班就讀支持策略、行為干預方法、校本教學資源以及教師研修內(nèi)容，給學校和家庭開展孤獨癥教育提供科學化、系統(tǒng)化的專業(yè)指導。

“送教上門”欄目

匯集了學科課程、康復與技能訓練等優(yōu)質(zhì)資源以及相關(guān)典型案例，為基層送教教師和學生家長提供精準專業(yè)的支持，幫助那些無法到校上學的特殊學生在家也能接受合適的教育。

“政策經(jīng)驗”欄目

集中展示相關(guān)政策文件、文件解讀內(nèi)容、區(qū)域發(fā)展經(jīng)驗、優(yōu)秀教學成果以及課程標準等內(nèi)容，給用戶提供一站式的查閱服務(wù)。

活動專區(qū)被設(shè)置在板塊首頁的置頂位置，目前已經(jīng)上線了特殊教育精品課遴選以及優(yōu)秀教具、學具征集展示兩項國家級活動

，搭建起了一個面向全國的特殊教育資源共建共享與協(xié)同發(fā)展的教學創(chuàng)新平臺。

改版升級后的特殊教育板塊界面更加簡潔清晰，資源分類也更符合用戶的使用習慣，方便師生和家長快速檢索獲取自己需要的資源。本次升級進一步發(fā)揮了國家中小學智慧教育平臺的公共服務(wù)作用，能夠推動特殊教育優(yōu)質(zhì)資源實現(xiàn)共享，助力提升我國特殊教育普惠發(fā)展的整體水平。