上海市祝橋高級中學(xué)師生赴上海海洋大學(xué)開展生涯規(guī)劃研學(xué)活動
4月24日,上海市祝橋高級中學(xué)組織高二年級全體師生來到上海海洋大學(xué)臨港校區(qū),開展了一場以生涯規(guī)劃為主題的研學(xué)實(shí)踐活動。
漫步朝海路,傳承百年紅色精神
在學(xué)校志愿者的引導(dǎo)帶領(lǐng)下,師生們沿著臨港校區(qū)的朝海路一路前行,依次參觀了沿路的七道景觀門、校訓(xùn)照壁以及先賢主題雕塑等校園文化地標(biāo)。從張謇先生提出“漁權(quán)即海權(quán)”的遠(yuǎn)見卓識,到抗戰(zhàn)烽火中學(xué)校輾轉(zhuǎn)堅(jiān)持辦學(xué)的堅(jiān)韌信念,再到朱元鼎先生以魚類學(xué)研究報(bào)效祖國的赤子情懷,一段段校史故事變成了可以親身感受的精神坐標(biāo),深深印在了同學(xué)們的心中。
參觀校史館,體悟百年初心堅(jiān)守
在校史館中,同學(xué)們透過展柜里珍貴的歷史檔案、充滿歲月痕跡的實(shí)物展陳,完整了解了學(xué)校從1912年在吳淞創(chuàng)校,到如今入選國家“雙一流”建設(shè)高校的百年發(fā)展征程。展館正中央擺放的輪船模型,象征著一代代海大人堅(jiān)持把論文寫在祖國江河湖海的治學(xué)理念。早年簡陋校舍的老照片,和如今陳列的各類教學(xué)成果獎杯形成鮮明對比,也讓同學(xué)們真切感悟到:現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,凝聚著一代代先輩篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的心血。
學(xué)長交流會,指引未來規(guī)劃方向
隨后的交流分享會上,上海海洋大學(xué)優(yōu)秀在校生王湘怡、顧嘯天兩位同學(xué),圍繞“向下扎根、向上生長”的主題給高中生們分享了自己的成長經(jīng)驗(yàn)。王湘怡同學(xué)講述了自己參與鹽城社會實(shí)踐調(diào)研和云南鄉(xiāng)村支教的經(jīng)歷,鼓勵同學(xué)們沉下心認(rèn)真讀書,在實(shí)踐探索中找到適合自己的發(fā)展方向;顧嘯天同學(xué)則分享了自己從被動接受知識到主動探索學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變過程,還給同學(xué)們分享了制定周計(jì)劃、組建學(xué)習(xí)互助小組等實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。分享結(jié)束后現(xiàn)場互動氛圍十分熱烈,祝橋高級中學(xué)的同學(xué)們就學(xué)業(yè)與興趣平衡、高中三年規(guī)劃等問題踴躍提問交流。不少同學(xué)分享感受時(shí)表示,這次交流讓自己明白,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更能帶給人開闊的視野和更多人生選擇的機(jī)會。
研學(xué)促成長,錨定青春前行方向
半天的研學(xué)行程,讓高中生們對大學(xué)生活有了真切具體的認(rèn)知:大學(xué)不只是升學(xué)路上的更高階梯,更是一種鼓勵主動探索、學(xué)會自我負(fù)責(zé)的成長模式。帶著這次研學(xué)收獲的見聞與觸動,同學(xué)們將回到高中課堂繼續(xù)積蓄成長力量。也希望這段在上海海洋大學(xué)的研學(xué)經(jīng)歷,能成為同學(xué)們青春前行路上的一束光,照亮他們的逐夢航程,指引他們走向更遼闊的未來。
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原標(biāo)題:《祝橋高級中學(xué)師生來校開展生涯規(guī)劃研學(xué)活動》
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